Một thứ mà mình cảm thấy ngưỡng mộ các bạn Pháp vô cùng chính là tính cách tự tìm hiểu về một lĩnh vực nào đó và sự trân trọng các giá trị nghệ thuật (mặc dù không phải họ hiểu hết đâu). Mình nghĩ một phần lớn đến từ những hoạt động giáo dục dành cho trẻ em ở Pháp. Mình biết được do vô tình quan sát được qua những lần đi tham quan bảo tàng và kể cả những người bạn hơi khác thế hệ của mình khi họ có con nhỏ.
Photos : mình tìm trên các trang web của bảo tàng hoặc bài báo viết về triển lãm
### Các hoạt động tham quan thường xuyên do trường tổ chức :
Có thể không quá thường xuyên như mình nghĩ nhưng mà các em nhỏ hay được dẫn đi tham quan bảo tàng hoặc những phòng triển lãm, trung tâm văn hóa để các em được nghe hướng dẫn và tiếp xúc nhiều hơn với những tác phẩm nghệ thuật ở nhiều thể loại khác nhau. Những workshop với hoạt động sáng tạo như cắt dán, tô màu, nặn tượng v..v.. cũng là những hoạt động được tổ chức bởi những địa điểm văn hóa như thế này để tạo sân chơi cho các em nhỏ. Mỗi lần đi bảo tàng thì mình đều thấy có một nhóm các em nhỏ ngồi chăm chú trước những bức tranh và được các bạn hướng dẫn viên trình bày và dẫn dắt thật cuốn hút.
Sau phần hướng dẫn thì các em được đến một không gian thực nghiệm để các em có thể tự tay làm ra một sản phẩm nho nhỏ theo chủ đề và sự hướng dẫn của giáo viên cũng như là các bạn phụ trách ở bảo tàng. Ngay cả khi những buổi sinh hoạt như thế này chỉ diễn ra đôi lần trong năm học, mình nghĩ như vậy cũng đã đủ để nuôi dưỡng thường thức nghệ thuật và sự sáng tạo của các em nhỏ rồi. Tuy sau này, định hướng của các em có thể phát triển theo nhiều hướng khác nhau nhưng các em sẽ có thêm một ít nền tảng cơ bản của nghệ thuật.
### Giấy hướng dẫn cho trẻ em khi đến bảo tàng :
Mình thấy càng ngày càng có nhiều bảo tàng đã áp dụng những hình thức truyền tải thông tin về nghệ sĩ, họa sĩ, tác phẩm trưng bày cho trẻ em. Họ chú trọng tạo ra một bản hướng dẫn giấy phiên bản trẻ em để các em có thể tự khám phá như người lớn đến tham quan, đọc phần giới thiệu và phần giải thích cho từng tác phẩm. Dĩ nhiên tờ hướng dẫn của mấy em nhỏ sẽ có nhiều hình minh họa và những thông tin giản đơn về hình dáng, màu sắc, chất liệu, v..v cùng với những trò chơi tương tác nho nhỏ liên quan đến chủ đề tham quan hoặc chơi đố từ chẳng hạn. Từ những thứ nho nhỏ như vậy, các em có thể thỏa thích tìm hiểu và thu hẹp khoảng cách với mỹ thuật ngoài chuyện những kiến thức khoa học và xã hội ở trường. Mình luôn chắc chắn mọi lĩnh vực đều bổ trợ cho nhau. Vừa học vừa chơi có khi lại kích thích ghi nhớ ở các em nhiều hơn nữa.
### Sách về mỹ thuật hoặc các lĩnh vực nghệ thuật cho trẻ nhỏ :
Vì hay đi tiệm sách nên mình cũng để ý thấy có nhiều đầu sách cho trẻ em về các họa sĩ, nghệ sĩ nổi tiếng, hoặc sách tìm hiểu về màu sắc, trường phái nghệ thuật, kiến trúc, thời trang… với rất nhiều hình minh họa, hình tương tác phù hợp với từng nhóm tuổi khác nhau. Vậy nên phụ huynh cũng có nhiều sự lựa chọn để giúp phát triển phần não bộ sáng tạo ở các em, bên cạnh đó cũng không xem các ngành nghề thiên hướng nghệ thuật là không cần thiết.
Mình không thể khẳng định sự áp dụng hoàn hảo trong tất cả các trường hợp. Nhưng nếu càng ngày càng có nhiều hoạt động để phát triển sự sáng tạo và khuyến khích các em nhỏ trong suốt quá trình trưởng thành về các bộ môn nghệ thuật, đối với mình, đây đã là một cách thức giáo dục và truyền tải thông tin cực hay ho. Nhờ vậy mà các em hình thành ý thức và có thể thường xuyên đến những không gian văn hóa này để trải nghiệm nhiều hơn cùng với người hướng dẫn hoặc sau này đã trưởng thành.
Leave a comment